《第7课表情丰富的脸》公开课教案下载

《第7课表情丰富的脸》公开课教案优质课下载

操作目标：通过夸张的手法，抓住五官的变化，表现出丰富的表情。

情感目标：体会具有丰富表情的艺术作品的魅力，体验人类丰富的情感，学会用微笑面对别人。

教学重点：学会观察，了解表情与人情绪之间的关系、五官的不同变化。

教学难点：运用流畅的线条夸张的手法表现出各种表情。

教学准备：

教师准备：课件、范画、勾线笔

学生准备：小镜子、勾线笔

教学过程：

一、导入新课：

1、竞猜小游戏

请学生上来根据卡片上的提示做出表情，看谁最先猜出来，看谁表演得最棒。学生用四字词语或成语描述出看到的表情。

2、出示相声小品演员图片，他们用丰富的表情给我们的生活带来了无穷的乐趣。

3、揭题并板书：7、表情丰富的脸

二、讲授新课

1、提问：你知道，我们为什么会有丰富的表情呢？（表情表达了我们对外界各种事物的情感体验。举例说明）说一说，你知道的各种表情。丰富的表情说明了人类的情感是很丰富的。（内心的情感）

2、取出小镜子，大家对照着镜子，观察一下，当我们做出各种表情时，脸上的哪些部位发生了变化？（五官变化）

3、看图欣赏各种表情，找一找五官的主要变化。教师归纳总结。

开心：眼眯起来；眉毛弯弯；嘴巴张开，嘴角上翘，牙齿露出；

惊讶：眼张大，眉毛向上弯，嘴成圆形；

愤怒：眼睁大，嘴成圆形，眉毛竖起来；

哀愁：眼变小，流眼泪，嘴变扁，眉毛下拉；

总结：要想脸儿笑，眉开眼弯嘴上翘；

要想脸儿惊，眼圆嘴圆八字眉；

要想脸儿怒，眼如铜铃眉上竖；

要想脸儿哀，眼睛一闭嘴张开；