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五年级上册《第10课画情绪画性格》教案优质课下载
教学重点难点:
体会色彩和点线面等美术语言表达自己的情绪。
教学准备:
生:彩色纸、水粉颜料、水桶、调色盘、粗水粉笔、抹布等工具
师:课件、水粉纸、抽奖箱、颜料、底纹笔等工具
教学过程:
(一)、抢红包游戏
1、抽奖的活动,在活动中去体会:激动、喜悦、紧张、失望、后悔、伤心等情绪。
2、说说自己面对这些情绪时,你想怎样表达?
(二)、色彩考验
1、色彩与性格
现在我们用学过的色彩知识来探究情绪。
颜色分冷色暖色,他们分别能表达怎样的情绪呢?
我还学过色彩的对比与和谐,他们都代表什么类型的情绪呢?你还知道哪些对比色?
C、明度纯度的差异分别能表现怎样的情绪呢?
(三)、点线面的情绪
色彩有情绪,点线面也有情绪。我们在学习画声音、画感觉时都曾感受到他们的情绪。今天我们来复习一下:
1、轻快的点(师生一起凌空画些点)
点就像洒落的珍珠,奔跑着、跳动着,在跟我们捉迷藏,他们是怎样的情绪?
2、灵活的线(师:边说边画)
A、师:无数的点连起来就是线,线的变化可多了,你能用一种线条表达某种情绪吗?
老师说词学生凌空画:烦恼、悠闲、激动、孤独。
B、当线条遇到色彩,情绪会更加鲜明。课件欣赏理解曲线、直线、折线的情绪。
3、冲击的面
面与点和线相比更具冲击感,你知道哪些不同形状的面?很多画家都喜欢用不同的面来表达自己的情绪。说说这些面的情绪:方形的面、圆润的面、喷发的色块。