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五年级下册《第4课理想的居住环境》最新教案优质课下载
教学难点:作品构思新颖、引人注目,能表现出自己环境保护的的思考和心中的理想家园.
教学过程 :
一.音乐导入:《让我们荡起双桨》
师:老师想邀请同学们欣赏一首歌曲,听它优美的歌词,会唱的同学可以跟着一起唱。
师:听得出来,好多同学都会唱。听了这首歌,你觉得这首歌里的环境优美吗?你能用那些词来描述它?
生:碧海蓝天 绿树成阴 青山绿水 碧波荡漾等。
师:那这样的环境你们向往吗?
生:向往。
师:今天我们一起学习《理想的居住环境》
师:出示树叶,你们知道树叶的作用吗?
生:光合作用,制造氧气
净化空气中的灰尘,及净化空气
给爱好粘贴画的朋友作为素材 ……
二.欣赏树叶创作的作品
总结:我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。
每一棵大树都很美,每一片叶子都很美。
为了我们的大树,做一片美的叶子吧!
三.作业:用树叶创作一幅理想家园画 (小组合作)
步骤:构图 剪切 粘贴
四.作业展示:评价(自评 互评)教师总结