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《第5课柱状雕刻》优质课教案下载
学习内容:
? ? ? ?欣赏、讨论柱状雕刻作品,了解它们不同的表现形式和风格特征,利用瓶子和陶泥做成泥柱,在柱上雕刻、粘贴花纹和其他纹样,并艺术加工做出柱状雕刻作品。
?教学重点:欣赏不同地域和各民族的柱状雕刻,了解其艺术特点,培养学生的审美情趣。
教学难点:掌握泥柱雕刻的方法,引导学生自创柱状雕刻,处理好柱状雕刻的构图、疏密和形象处理,争取做出与众不同的作品。
课前准备:电教教具,PPT课件。
教学过程设计
一、认识柱雕。
? ? ?同学们在生活中都见到过柱子吧,一般柱子是什么形状的?(学生回答:圆柱、方柱。)运用浮雕,透雕等方式在柱子上刻上装饰纹样,我们就称之为柱状雕刻。柱雕是一门装饰艺术,在我们生活中的应用很广。你还在哪里见过什么样的柱状雕刻?
二、柱雕历史
1、早在五千多年前,柱状雕刻就在人们的生活中占据重要的地位。我们简要回顾一下柱状雕刻的历史,这是新石器时期良渚文化的代表作品,玉琮这个玉琮运用浮雕的手法,以动物纹样作为装饰,庄重大方,给人神秘的美感。
2、我们知道战国时期青铜铸造尤为繁盛,这件就是青铜柱饰,。
3、东汉的玉尊也是属于圆柱,采用的雕刻手法是浮雕。
4、北魏的石雕分为3节,下面大,上面小,重心稳定,里面雕刻着与佛教有关的人物,是一件不可多得的精品。
5、我们最为熟悉的天安门前的华表是典型的柱状,华表是一种在古代宫殿、陵墓等大型建筑物前面做装饰用的巨大石柱,相传华表是部落时代的一种图腾标志,天安门前后各有一对汉白玉的华表。
? 6、?世界其他国家和地区的柱状雕刻也是精彩纷呈,大多以石头、木头为材质。这是2500年前希腊神庙的廊柱。
7、印第安人图腾柱(造型怪异,很神秘,由不同形状穿插组合,图案很丰富)
8、非洲木雕作品欣赏。
三、柱雕制作
?如果让我们创作柱子雕刻作品,你认为应该先做什么?
步骤: ?①制作柱体
? ? ? ?? ?②装饰柱体。
四、欣赏学生作品
在柱体底部、顶部进行装饰,可以以刻为主,也可以以贴粘贴为主,还可以两者相结合来进行装饰。
? ? ? ?讨论:可表现哪些题材。
? ? ?人物、动物、几何纹样、自然景物都可以