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五年级下册《第14课桥》最新教案优质课下载
【情感、态度、价值观】
1、了解桥的结构,感受桥之美。
2、了解桥的历史和成就,感受桥的文化魅力。
【教学重、难点】
重点:进行桥的造型表现,根据不同的环境学生自编自创,设计新颖、稳固的桥梁。
教学难点:引导学生如何用不同的材料进行制作,并能设计新颖的桥,在了解桥的类型、结构的基础上,要让桥更加美观、稳固。
【教学过程】
一、导入家乡的桥
1、Ppt:家乡的桥
边看边说:孩子们,视频中介绍的小城就是老师的家乡。他坐落在长江北岸,那里河道纵横,桥梁千姿百态。现在让“小导游”带着你一起去逛逛。
Ppt、视频。师:刚才我们欣赏的都是——桥。那你最喜欢哪一座?为什么?
生:1、2
·江阴大桥:悬索桥,跨江大桥为人们的出行提供了便捷,这座桥雄伟壮观。
·渔婆桥:色彩绚丽,红色给人喜庆、热闹的感觉。
·曲桥:造型独特,颜色古朴,给人古色古香的感觉。弯弯曲曲,给人曲径通幽的感觉。
·石桥:圆圆的小石桥造型很不错,桥面上还刻着精美的莲花,增加了桥的美感。
师:你们的家乡有哪些特别的桥呢?谁来介绍介绍。
生1、2
师:这些丰富多变的桥梁不仅方便了我们的生活,也将我们的城市点缀的更加美丽,今天我们就一起来做桥
揭题,板书:桥
二、泰微课:介绍桥的种类和结构
1、Ppt、图片 3张
(边看边说)师:远古时期人们利用树木跨过河流,到达彼岸,由此人类受到启发,造了各种各样的桥。要想造桥,就要先了解他,一起来看看。
(师播放泰微课。)
2、Ppt、泰微课 30秒 了解结构和分类