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五年级下册《第15课广告和招贴画》教案优质课下载
知识与技能目标：
引导学生通过欣赏、探究，认识广告招贴画，并尝试制作广告招贴画。
过程与方法目标：
通过赏析、示范、讨论等引导学生围绕商品设计出马蒂斯风格的广告招贴画。
情感态度与价值观目标：
通过学习让学生感受艺术美感的广告设计，体验设计的乐趣。
教学重点：
引导学生通过探究，将马蒂斯大师的剪纸风格融入设计，来制作一幅自己的广告招贴画。
教学难点：
如何让学生设计的广告招贴画做到：突出产品特点，并充满趣味。
教学准备：
彩色纸、剪刀、固体胶、马克笔、KT展示板、大头钉。
教学过程：
一·导入
1师：同学们，今天先让我们来放松一下。看一个有趣的视频吧。
视频播放《碧潭飘雪茶叶广告》
问：你看到了什么？
师边看边介绍：这幅是格兰特·伍德的《美国哥特式》、梵高的自画像、蒙克的《呐喊》，安格尔的《泉》与达芬奇的《最后的晚餐》。
师：这个视频其实是一个什么？
生：
师：这个广告的巧妙之处就是通过世界名画来趣味的展示商品。通过广告，我们认识了商品、了解了商品，还会想会购买这个商品。这就是广告的作用。
2.师：刚刚我们看到的是一个视频的广告，还有静态的贴在墙上的广告就叫做广告招贴画。査老师通过广告招贴画买了一副MP3。瞧，它又小巧又方便听音乐。
你能看出一幅广告招贴画上面必须要具备哪些东西呢？
生：
师小结：没错，一张广告招贴画是由：商品,装饰，文字和色彩来构成的。(板书)