苏少2011课标版《第13课成长变化（一）》优质课教案设计

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重点： 选择适合于自己的工具、材料，用平面描绘和立体造型的方法，表现出人物的成长变化。

难点：在创作中学会合理选择并能综合利用材料。 ? ?

1. 议论一下：人在成长过程中，相貌、身材、神态会发 生哪些变化？

2. 画出或用其他方法表现出自己的成长过程。

3. 既要注意各年龄段的外貌特征，又要注意一个人相貌 的延续性。

电教、教具、学具准备：范画数幅、录像

教学过程：

一、观看录像，观察人的成长变化

人由出生到年老的过程演示，这是每个人必经的阶段。

二、启发学生思维

1、说一说儿时的模样 可参照儿时的照片，以及家人的描述。

2、画一画现在的自已

3、想像一下自已未来的模样。

4、讨论： 人在成长变化中，身材、相貌会发生哪些变化？

三、欣赏范作

1、出示其他小朋友的作品以供欣赏

2、说一说是如何进行创作的？用了哪些作画工具，用了哪些作画方法？

（1）适当地进行夸张，大胆想象

（2）多种材料的运用： 彩纸、水彩笔、蜡笔……

（3）彩纸粘贴、撕纸粘贴、纸版画……

四、学生制作，教师巡回指导 根据照片，以及想象，画出成长过程的系列图画。

五、作业评价

1、作业展示

2、学生个别讲解自已的作品?