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辽海2011课标版《第5课小蚂蚁搬家》最新教案优质课下载
1、指导学生认识蚂蚁身体外形的特征,运用绘画形式进行创造表现。
2、通过对蚂蚁的观察,培养学生观察动物、探究动物秘密和热爱动物的情感。
3、树立集体意识,培养学生团结协作精神。
教学重点:
运用绘画形式,通过集体创作,创造性地表现蚂蚁搬家的生活情景。
教学难点:
抓住蚂蚁的基本特征刻画动态,以及蚂蚁搬家过程的拟人化的想象。
学习材料准备:
教师教具:课件、范画、画纸。
学生学具:彩纸、彩笔、剪刀、胶水。
教学过程:
一、激情导入:
1、播放歌曲:《祖国颂》,导出蚂蚁就具有这样的精神。
顺应时代的号角,习主席倡导的“一带一路”,世界命运共同体,全世界人民团结起来共同迎接美好的明天。
2、白板出示:猜谜语:(昆虫)身体小力气大,搬粮食挖地道,上树没高低,团结又勤劳,。蚂蚁王国也具有这种共同团结起来迎接美好的明天精神。
3、白板出示蚂蚁及蚂蚁搬食物的图片,揭题《小蚂蚁搬家》。 二、探求新知:
1、、简介本节课的要求:
(1)注意颜色搭配合理,要鲜艳一些。
(2)蚂蚁和食物的大小要合情合理,注意蚂蚁的具体形态特征。
(3)不必注重技法上的要求,创作要有特色有个性。
2、配音:打雷。学生戴头饰表演合作举食物:苹果、草莓、西瓜。
3、出示范品。
教师演示过程。在教学中不必注重技法上的要求,充分尊重学生的意愿,把选择的权力交给学生,使学生的学习多元华、自主化。
3、要求标准,注意事项。教师要时刻关注学生的能力差异,尽量做到让每个学生都能充分表达自己的绘画想法。
三、学生创作: