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三年级上册（2014年6月第1版）《第10课有趣的画像》新课标教案优质课下载
教学重点：
画像的变形、夸张。
教学难点：
启发学生自由联想，用夸张、变形的手法画出人物的特征。
教学准备：
课件、图片资料、示范用具
学生准备：
纸、勾线笔、彩色笔、油画棒
一、激情引趣
1、 火眼金睛
（出示课件）师：同学们都是些爱观察的孩子，下面我来考考同学们的眼力，这些明星比比谁最先认识他们。
生：姚明、成龙、憨豆。
2、师：刚才看了这些明星的画像，你们有什么想法吗？
生：有趣。
师：在今天的美术课堂上我们还会欣赏到很多有趣的画像，甚至我们自己还能创作出属于自己的一幅有趣的画像，同学们愿不愿意和老师一起走进（师出示课题：有趣的画像）。
师：刚才从同学们的表情中，老师看到大家对这些画像很感兴趣，那这些画像有趣在哪里？
生：变了。（板书：变）
师：怎么变的？
生：脸型（头）变了。
师：变成什么样了？
生：变成。。。。。。。。（你的观察力真强）
师：你能把你刚才说的脸型画一画吗？（生到黑板前画脸型）
师：还有哪些地方变了？
生：五官变了。表情变了。
师：正是因为这些人物画像的脸型、五官、表情发生了变化，才成为了这一幅幅有趣的画像。同学们愿不愿意来尝试尝试。下面我们就一起来一个“添画游戏”。