三年级下册（2014年12月第1版）《第15课家庭往事纪念册》优质课教案下载

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3、培养学生的创造性思维,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

学情分析：

三年级的学生,对于手工制作有一定的基础,这节课主要是培养学生的创造性思维能力和创新意思的发展,启发学生学会自己动手装饰美化生活,提高学生的动手能力。

教学重点

照片在纪念册里的粘贴或镶嵌方法。

教学难点

形式有新颖的创意,内容有珍贵的回忆。实用性和观赏性。

教学准备

教学课件、范作、剪刀、胶水、彩纸、各种废弃物彩笔。

教学过程：

一、导入新课

同学们,我们前面学习了线的运用和色彩知识等,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制作纪念册。

二、讲授新课

1、欣赏学生带来的照片。

（1）这些照片是在什么情况下拍摄的呢?

（2）在这些照片的拍摄中,你印象最深的是什么?

（3）你想对照片中的人说些什么?

（4）这些照片给你带来了哪些深刻的印象?

2、如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作一本家庭往事纪念册,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。

3、纪念册欣赏

?你想制作怎么样的纪念册?

交流、汇报。

三、创意表现：

每人制作一本纪念册,注意图形的选择和图案的应用。

四、作品展示: