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四年级上册(2014年6月第1版)《第12课生活提示卡》新课标教案优质课下载
四、审美提高在我们生活的周围你发现了什么?
1、提示卡的构成
(文字、图案)
2、文字的设计
3、图案的设计
4、教师设计演示
5、提示卡欣赏
教师巡回指导
鼓励性讲评说出自己的发现
思考,发现
研讨提示语特点
总结图案设计特点
观察、合作、设计
欣赏
学生进行提示卡设计创作
学生提示卡设计展示板书设计生活提示卡
文字:概括、醒目
图案:美观、合理