四年级下册（2014年12月第1版）《第18课时尚手提袋》优质课教案下载

四年级下册（2014年12月第1版）《第18课时尚手提袋》优质课教案下载

重点：能大胆想象，设计独特新颖的手提袋。

难点：掌握手提袋的制作方法。

教学流程：

一、组织教学，谈话导入

1．出示一件新颖独特的闹钟造型的手提袋作品，学生猜一猜，这是什么？同学们老师今天给你们带来了一个好朋友你们想认识它吗？（闹钟）它不仅是个闹钟它还是位魔术师了，它可以变形，你们想看吗？（手提袋）今天我们就一起来学习时尚手提袋。

在揭晓答案后引入课题《时尚手提袋》。板书课题：时尚手提袋.

二、讲授新课

1.了解提袋的的功能与结构。

（1）、平时生活中提袋的主要功能是什么？这一点在设计时要注意什么？（学生结合生活经历回答）。

你们生活中见过那些提袋？它们都是什么材料做成的？有什么作用？

生汇报：方便携带，装东西，手提袋要结实、舒适；手提袋还有宣传的作用。

过渡：好的手提袋就是一件艺术品。

（2）、打开书欣赏书中的作品，你都看见了那些造型的手提袋。（造型多样化）

（3）、说一说你见过的特别的手提袋是什么样子的。

（4）、出示不同特点与用途的手提袋（欣赏PPT）

课前老师把自己见到的有创意的提袋做了一个整理，我们一起来看一看。

别具匠心的设计 奇思妙想 造型新颖的手提袋

2.学习提袋的制作方法。

做一个时尚手提袋我们要知道它的结构：

课前老师在每个小组藏了一个提袋，请同学们将提袋找到并拆开，观察提袋的结构并说一说。

观察介绍平面设计图后——提袋的正面和背面大小相同、两个侧面大小相同，还有一个底面、折合一起有一个袋口。

说一说做手提袋的方法是什么？

剪----折----贴----装饰

过渡：老师说了这么多你们有没有心动，心动不如行动就让我们一起做一个时尚的手提袋吧！

三、.制作要求：