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《第6课太阳、星星和月亮》优质课教案下载
教学目的
1、理解太阳、月亮、星星的特征。
2、大胆想象,用撕、贴、添画的方式表现自己的感受。
3、不拘泥于颜色、形状的模式,激发学生对自然的美好情感。
重点难点
重点:认识太阳、月亮、星星的外形特征。
难点:撕贴画出自己心中有特色的作品。
教学准备
师:各色彩纸、大卡纸、双面胶、彩笔、范画。
生:各色彩纸、双面胶、彩笔、美术本。
课时安排:1~2课时
教学流程
一、提问导入
1、师:听说我们班的小朋友都非常聪明,老师想来考考大家。
问:你们说说白天天上有什么呢?(太阳)它是什么样的呢?(圆?
圆的,有时是红的,有时是金色的,暖暖的·····)
问:晚上天上又会出现什么呢?(月亮和星星)它们又是什么样
的呢?(月亮有时圆有时弯,星星是一闪一闪的······)
(设计意图:开始运用多个小问题,引导学生回忆太阳星星和月亮的样貌,训练学生学会记忆和回忆;让学生运用自己的语言表述自己的记忆,从而锻炼一年级学生的语言组织和表达能力,并为后面撕纸学习做好准备。)
2、师板书画出太阳、月亮和星星。
师:大家说的太好了,看来你们真的很聪明!今天老师要教你们
用纸撕出太阳、月亮、星星,大家想不想学?
3、板书课题:太阳??月亮??星星
二、教师示范
1、黑板出示一张白纸。拿出一张彩纸和一支笔,在彩纸上画个圆形。?