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《第2课造型多样的生活用品》最新教案优质课下载
课型:造型·表现
课时:1课时
教学目标:
知识与技能目标:让学生初步了解物体的基本形体,培养学生观察、分析、概括的能力,形成空间的概念。
过程与方法目标:根据物体的特征,用线描的方式画出物体的基本形体。培养学生的观察能力,表现能力。
情感态度与价值观目标:培养学生关注生活、热爱生活的意识。
教学重点:
了解物体的基本形体和主要特征,学习线描的方法。
教学难点:
学会运用线的变化表现日常生活用品的细节,体现出物体的美感。
教师用具:美术书、课件、范画
学生用具:美术书、美术本
教学过程:
一、导入
1、实物展示
2、看一看,师生互动,认识开瓶器
3、引出课题,板书
【运用实物导入迅速抓住学生的注意力,激发起学生的学习兴趣】
二、新授
1、师生共同探讨生活用品的造型、功能。
2、教师出示范作并讲解线描概念。
3、教学示范绘画步骤(师生互动)。
(1)找,形体
(2)画,外形
(3)添,细节