赣美2011课标版《第11课有趣的眼镜》集体备课教案设计

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教学重点：画〃剪〃饰〃贴的制作方法与步骤。

教学难点:眼镜外轮廓的比例大小和装饰的色彩搭配。

教学准备： 各色卡纸、剪刀、双面胶、油画棒、勾线笔

教学过程:

一、激趣导入

师：我看同学们上了一天课有点疲惫，我带大家去参加一场盛大的眼镜发布会放松一下好不好？

生：好

师：（课件——眼镜发布会视频）

师：精彩不精彩？

生：精彩

师：在这次发布会上给你印象最深刻的是谁的眼镜？

生：大鼻子眼镜，米老鼠眼睛等。

师：你们观看的真仔细，生活当中什么情况下会使用眼镜呢？

生：近视镜，老花镜，潜水镜，太阳镜等。

师：你们说的真好（课件——眼镜的种类）生活中除了你们说的眼睛外还有变色镜，运动专用镜，驾驶专用镜，军警专用镜等眼镜，今天，老师还带来一副特殊的眼镜想不想看？

生：想

师：（将制作好的眼镜带在脸上）怎么样？有趣吗?谁能告诉我它是什么材料做成的？

生：卡纸。

师：真聪明，这是用卡纸制作的一副有趣的眼镜，你们想不想也学习制作一副这样的眼镜吗？

生：想。

师：今天我们就共同学习《有趣的眼镜》。（课件——标题）（板书）

二、板画点拨

师：要想制作一副漂亮的眼镜，首先我们要了解眼镜的结构，仔细观察老师的眼镜，它有什么特点呢？

生：眼镜由镜片和镜框组成，眼镜左右是对称的！

师：你们观察的真够仔细，接下来我们来欣赏几幅造型各异的眼镜的图片（课件——眼镜欣赏）你喜欢哪副眼镜？说说为什么？