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赣美2011课标版《第14课会动的人》教案优质课下载
教学目标：
⒈了解皮影的相关知识，体会皮影艺术的特点。
⒉学习怎样去制作剪影，最后怎样让剪影动起来，体验皮影艺人的表演技能。
⒊通过对剪影知识的了解和制作剪影，增强学生对中国民间艺术的热爱，培养学生的创造精神。
教学重点：剪影人物的制作方法。
教学难点：了解皮影活动的原理，并能学习让剪影人物动起来。
教学准备：
教师：课件、剪刀、双面胶、铅笔、订书机、木棍等。
学生：卡纸、剪刀、铅笔等。
教学过程：
课前互动
播放视频《俏夕阳》。让学生一起跟着跳。
教师：同学们知道视频中舞蹈的奇怪动作来自我国民间什么艺术形式吗？
总结：皮影。皮影是我国北方民间很早以前广为流传一种民间艺
术。是光和影最大的创造。
（设计意图：通过观看皮影舞蹈视频，让孩子们边看边跟着跳，拉近师生的距离，学生感悟皮影艺术的同时给学生创设一个轻松的学习氛围）
一、直接导入新课
今天，我们学习第十四课会动的人（师板书）
二、自主学习，欣赏感悟皮影
1.看皮影视频，了解皮影。
让我们一起来了解一下皮影吧！（播放视频：皮影）
教师：同学们，你们知道皮影人物造型是几分脸呢？皮影是怎么动起来的呢？
2．观察皮影
教师拿出皮影给学生观察：老师今天还请来了几位皮影朋友，亲手摸摸它的质地，看一看它的造型，再观察一下它们各关节处是怎样连接的呢？
想一想，皮影是怎样动起来的呢？