赣美2011课标版《第9课框住记忆》精品优质课教案设计

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教学目标

知识目标：通过了解相框的形状材料设计、制作富有个性的相框。

能力目标: 学生能够利用身边的废旧材料设计制作相框。

情感目标：通过废旧物品的巧妙利用并树立环保意识，体验制作的快乐。

教学重点

学生能够利用身边的废旧材料设计制作相框

教学难点

发挥学生的奇思妙想，让根据照片的风格进行创意制作。

教具：各色卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔、可利用的废弃物品等。

时间安排：1课时

教学过程

一、图片导入

出示照片，同学们还记得是什么时候拍的吗？

生：记得，是六一儿童节时拍的

每次我看到这些照片总会想起你们精彩的表演，这些照片记载着我们最美好的回忆，那我们该怎么样把这张照片保存下来呢？

生：用相框框起来

对。我们都知道相框具有美化和储存照片的作用，今天我们就一起来学习第9课框住记忆

板书：框住记忆

【设计意图】通过课前情景创设既可以激发学生的兴趣又能为新课做好铺垫。

二、新授

首先我们来一起了解一下相框都有哪几部分组成

相框有外框、背板、支架

板书：组成：外框、背板、支架

随着社会的进步科技的发展，相框的样子和所用的材料都发生很大的变化

大家请看到大屏幕相框都有什么形状呢？