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一年级上册(2012年7月第1版)《16.我心中的太阳》集体备课教案优质课下载
(1)感知“太阳”的自然现象;
(2)能运用多种材料工具、造型元素进行创作;
(3)学习简单的构图知识(主体突出、添加背景)。
2、过程与方法
(1)在感受有关“太阳”的科学知识中展开想象;
(2)在尝试中发挥自己的造型潜能;
(3)在欣赏借鉴、学习探索中激发想象,发展表现能力。
3、情感、态度、价值观
(1)了解有关太阳的文化;
(2)激发学生对自然科学的学习兴趣,养成科学认识自然的态度;
(3)讲太阳的故事;
(4)感受学习、进步、成功的乐趣。
教学重点:
创作太阳形象的构思方法及造型、构图知识。
教学难点:
如何发挥想象力,表现独特的太阳形象。
教学准备:
范画、教学课件、奖品——“小太阳”卡片。
教学课时:1课时
教学过程:
一、激趣导入
1、出示谜语:(课件出示谜语)
一个勤劳老公公,
天天早起忙做工,
公公若是不出门,