《3.美妙多变的线条》优质课教案下载

《3.美妙多变的线条》优质课教案下载

广东岭南美术出版社小学美术

学段、年级

小学二年级下册

概述

本课的教学内容主要为引导学生感知并表现不同线条与线材构成的画面。认识线是绘画语言之一，感受线的不同种类及其美感作用。体验设计、创造、变化线条的乐趣。

本课面对的学生为小学二年级的孩子。他们形象思维十分活跃，想象力丰富，语言和行为欢快活泼，好奇心强，好动，注意力时间短，适合进行实践类的创作活动。

针对本节课的课程标准

本课是二年级下册的第二单元点线色，你我他这一单元的第一课。属于造型.表现学习领域。通过学习让学生从生活中、大自然中、艺术世界中寻找线的美妙及它们的变化。理解不同线条的形式美与情感美，发展学生的形象思维能力。通过在教学活动中营造“联想”的空间和体验性的学习活动，感受“联想－情感－理解－创作”的乐趣。增强学生尝试探究的表现欲望。

学习目标（含学习重难点）

学习目标确定为以下几个方面：

1．从生活与自然入手,引导孩子认识各种线条,感受美感与作用。并学会用简单的口头语言或姿体语言表达对不同线条的感受。

2．认识线条是绘画语言之一，学习线条排列美及用线条表现美的方法，运用线条创作一副美丽的画，体验创作的乐趣。

3．理解线条的情感属性，学会动用线条表达感觉，表达情绪与情感。学会使用绘画语言来表现与表达。

教学重难点：

重点：感受线的不同种类及其美感作用。认识线是绘画语言之一。

难点：对线条的充分感受与表达。体验线条的美妙与多变带来的乐趣。

问题设计

发展性问题

发挥你的想象，课堂教学中的线条能听出什么声音？

项目（单元）问题

1．在生活中你见过哪些线条呢？

2．怎样画一幅丰富有趣的线条画呢？

内容性问题

各种线条的名字？

哪些是规则线？