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《10.我喜欢的运动》集体备课教案优质课下载
教学要求
重点：认识人物运动时的动态并能画出一个具有动态美的人物形象。
难点：小组动手运用吹塑纸线条版画的技术制出“运动时的人物动态”版画，表现具有动态美感的人物运动动作。
教学准备
教师准备：课件PPT、学生体操视频、示范工具（吹塑纸、油滚、圆珠笔、颜料、运动剪纸、白纸、报纸、纸箱小木人、磁具）
学生准备：绘制工具（吹塑纸、圆珠笔、颜料、油滚、白纸、报纸）
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
视频导入
拍摄学生体育课间运动视频
欣赏体操视频
回忆亲身经历的体育运动，激发学生对运动主题兴趣
讲授新知
1.让学生猜课题2.《我喜欢的运动》板书3.小游戏“你动我猜”
1.欣赏学生、国家运动员图片2.你动我猜3.摆小木人观察不同运动人物关节的屈伸
1.引导学生每个人都能表达自己喜欢的运动2.理解小木人摆动的绘画
作品欣赏
展示人物运动版画作品
欣赏人物运动版画作品
开拓学生思维
示范作品
教师课堂亲自示范、讲解