岭南2011课标版《11.剪团花，巧装饰》公开课教案下载

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2、培养学生感知、思考、探索、发散思维的能力以及提高学生动手的能力。

3、培养学生团结协作的精神，将团花与装饰设计相结合。

三、教学重点、难点

重点：初步认识团花的特点和制作方法。

难点：剪团花的施法，如何剪出造型生动、有趣的团花。

四、教前准备：

1、教学用具：课件、剪纸作品、彩纸、剪刀、胶水。

2、学生学具：彩纸、剪刀、胶水。

五、教学过程：

（一）创设情景，导入

播放魔术音乐同时表演小魔术《剪大花园》，学生欣赏，感受剪纸独特的魅力，引起学生制作欲。

简单介绍剪纸艺术，过渡到团花艺术，引出课题。

（二）了解探究团花特点

在教师的引导下，学生欣赏各种精美的团花图案，提问总结团花具有连续性、重复性、对称性以及色彩单调的特点。（强调团花就是一个图形围着一个中心团结起来，进而告诉学生团结就是力量。）

（三）动手实践，剪团花

1、归纳剪纸三步骤：折、画、剪。（对学生提出要求：在剪团花的时候会遇到一些困难，应该像团花一样，团结起来，互相帮助。）

（1）折一折：介绍花团不同折法，学生自己动手尝试折法练习，让动作快的学生上台当小老师演示。

（2）画一画：出示剪纸符号，教师示范画图案，引导学生认知图案的正确画法。

（3）剪一剪：师示范错误剪法，引导学生不能把图案剪断，强调剪纸“千剪不连，万剪不断”。

2、播放轻音乐，学生动手创作团花。

(四)、创想活动

学生分四大组，并按小组法宝的要求装饰团花：

1、添画组：贴团花，添画花瓶，绘画一幅《瓶花》

2、窗花组：把团花贴到窗户上，美化教室

3、挂盘组：团花贴在纸盘上