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岭南2011课标版《16.印染“花布”》最新教案优质课下载
教学重点难点:
重点:尝试“染纸”设计制作过程。
难点:能尝试不同的折法、染法,印染出各种不同色彩对比的图案。
教学过程
【活动一】导入
教师“变魔术”:短时间内将一张白布变成漂亮的花布,吸引学生兴趣。
引入课题《印染“花布”》
【活动二】讲授新课
探究1:简单折法
1.学生看课本,自主学习课本中的三种折法,尝试动手折,并分析每种折法的特点(辐射折、平行折、十字折)
2、师生小结三种折法的花纹特点
探究2:创新折法
1、小组合作探究,发明新的折法。(将以上任意一种折法变出新花样或者多种折法相结合)
2、小组代表汇报
3、教师小结。
探究3:.学生尝试染色
探究染色方法以及如何染出好看的花纹(点染、浸染)
2、学生自主创作。
【活动三】评价展示
1、展示作品:学生自评、他评、教师点评
2、花布在生活中的运用。
3、师生一起总结。