《15.家乡绿梦》集体备课教案设计

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教学目标：

了解动物、植物的形态特征，掌握多层折剪纸法表现连续纹样和进行主题创作方法。

能运用多层折剪法创作一幅以“家乡绿梦”为主题的剪纸作品。

能感受动物、植物的形态美以及剪纸的艺术美，并培养保护大自然的环保意识。

教学重点：学习以多层折剪法表现连续纹样和进行主题创作的方法。

教学难点：动植物剪纸纹样之间的连接性和造型的美感特征。

教学过程：

师生问好

创设情境

新朋友出场

来自森林的朋友求助，求助大家帮忙恢复家园。

揭示课题

设计意图：通过介绍朋友导入，激发学生的学习兴趣，为授课做铺垫。

新课教授

活动一：认识植物的形态、色彩、纹样

说一说，树的形态与色彩

提问：以家乡的树为代表，请从形态、色彩两方面说一说你印象中的树。

看一看，认识植物剪纸纹样

今天所学习的艺术形态是什么？

师：今天咱们运用的方法可不是简单的绘画，而是剪纸。

剪纸作品除了具备形态和色彩的设计外，还应具备什么设计会更好？

出示单个剪纸植物（以树为代表）作品，观察纹样

提问：这幅剪纸作品除了具备形态和色彩外，貌似还缺少一个剪纸艺术中特别重要的装饰？——纹样装饰

认识纹样——纹样连连线

师：还记得上学期学习的民间传统纹样吗？现在来考考你，是否能够将纹样与正确的名称相连线。