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二年级上册（2013年7月第1版）《第9课漂亮的染纸》新课标教案优质课下载
学
情
分
析
二年级的学生对美术课兴趣浓厚，尤其对新接触的水粉、水彩更是喜爱有加，他们乐于尝试、体验，并具有简单的观察、分析的能力。但是，由于年龄过小，自学能力较差，需要教师不断的加以引导。他们对美术术语还不熟悉，表达不够清晰。对色彩的认知仅限于认识常见颜色和初步了解三原色，对于色彩的驾驭能力还很低，教师要多加引导。?教
学
目
标1、知识与技能目标：探索折纸染色的方法，欣赏染色作品的美感。了解民间传统印染。
2、过程与方法目标：运用多种折叠方法，尝试染色，做出不同效果的染色作品。
3、情感态度价值观目标：体验美术学习与生活的联系，激发学生热爱祖国民间传统艺术的情感。教学重点能运用几种创意折纸进行染色。教学难点如何掌握染色时对时间和水分的控制。能搭配美观和谐的颜色，进行染色。教 法直观教学法、演示法、谈话法与讲授法相结合学 法游戏探究、自主学习、合作学习教 具多媒体课件、水彩、吸水性强的纸张、扎染作品、染纸作品、手工用具等。学 具水彩水、吸水性强的纸张，彩纸等。教学过程教师活动学生活动设计意图
一、导入
阶段
二、发展
阶段
三、创作
阶段
四、评价
阶段
五、拓展
阶段
出示白色手绢，为白色手绢进行扎染。
简介扎染的历史和作用
3、出示教师扎染作品，了解手工染布在生活中的应用。
4、导入本课，板书课题：
《9、漂亮的染纸》