《第4课趣味文字》精品优质课教案设计

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标1、通过欣赏，了解变体美术字的特点，比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。2、学习变体美术字的基本书写方法与美化方法。3、培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。教学重点1、通过欣赏，了解变体美术字的特点，比较变体美术字并感受变体文字的趣味性。2、提高学生想象能力和表现能力，感受趣味美术字的乐趣。教学难点掌握变体美术字书写方法与美化方法，以创新的思维来表现。教学

过程教师活动学生活动教具 媒体设计

意图一

引

导

阶

段1.猜字谜引入课题。

3.出示课题。

2.学生思考回答。Ppt

教师自制课题教具

通过课题感受文字的趣味

二

探

究

新

知

1.抛出问题如何创作趣味文字。

2.以小组为单位观察探究。提前为学生每小组准备好不同的艺术字图片

4.教师出示相应的变体字，并定义。

ａ.变笔画：改变笔画的形状或粗细，使之更有装饰性。

ｂ.变字形：改变字的外形，使之更有造型感。

ｃ.变结构：将某笔画进行夸大或缩小来求新颖的效果。

ｄ.变形象：根据文字含义运用形象图案来装饰字体。

e.变立体：利用透视画出字的三维空间感。

6.教师根据学生回答板书, 示范设计绘画步骤。 (把小标题字设计绘画为变体美术字的过程)