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《第20课珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》教案优质课下载
一、问题导入
家中的瓷器都有什么？学生回答问题
再次和瓷器做近距离接触了解二、1.通过摸，听比较了解瓷器的特点
2.通过游戏了解瓷器制作过程。
出示实物讲解
连接游戏
学生学习了解瓷器的特点
了解瓷器制作过程白板连接手机
三、观赏瓷器器形和纹饰的美
出示图片学生自己分析总结深入体会瓷器的美白板出示图片
四、学生观看汝窑的出处和故事
通过影像资料了解汝窑
学生学习
了解汝窑之美
白板出示
五、学生了解生活中瓷器的元素
引导学生观察图片学习
学生观察图片学习
白板出示
六、学生欣赏瓷器
播放图片音乐欣赏图片音乐再次体会瓷器的美
播放音乐
插入图片七、课堂小结
学生总结巩固本课知识五、教学设计反思五年级学生具备了初步的造型和色彩基础,感觉的有意性和目的性也正在逐步发展，但在注意力的持续性上还不够，所以鼓励他们在课前收集有关古代陶瓷的图片和文字资料是引导他们主动学习和自主发展的有效途径；另外直观鲜明，精彩有趣的教学课件也有助于学生对本课的欣赏教学有一个较为系统的全面认识和掌握。