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《第3课喜怒哀乐》集体备课教案优质课下载
教学过程:
课前导入:
今天上新课之前,同学们来欣赏一段视频,就知道我们这堂课上课的内容了。
播放视频…..
生:表情。
师:对,今天这节课我们就来学习关于表情:喜怒哀乐(板书课题)
讲授新课。
欣赏名画感受表情。
我们先来看看几幅著名的油画,大家感受一下他们的表情。第一张是达芬奇的《蒙娜丽莎》,我们来看她的表情是什么样的?
生:微笑的、高兴的、忧伤的……
师:我来给大家讲一讲这张画背后的故事,蒙娜丽莎的微笑是非常出名的,蒙娜丽莎是一个意大利富商的妻子,这一年她24岁,然而不久前她的小儿子刚刚去世她的心情很悲伤,,她的丈夫为了让他高兴起来就找当时著名的画家达芬奇给他画像,达芬奇看到她悲伤的样子,就找了一位音乐家给她演奏音乐,这时蒙娜丽莎的嘴角露出了一丝微笑,画家把这个瞬间捕捉下来用了四年的时间画了出来,然而还是能够找蒙娜丽莎的眼神里看到一丝的哀伤,这就是蒙娜丽莎微笑的由来。
下面出示的这副油画是列宾的《查波罗什人给土耳其苏丹写回信》同学们看这副画描写的什么场景,人物的表情都是什么样的?
生:欢乐的、大笑的、高兴的….
师:同学们观察的很仔细,这张画描写了一个欢乐的场面,我来给大家讲讲这张画的故事:这些人是俄罗斯的农民起义军就像是水浒传里的梁山好汉,他们反对地主的压迫而起义,他们骁勇善战、杀富济贫势利很大,但是他们也很爱国的,有一次土耳其的国王给他们写信说:你们国家对你们不好,你们归顺我把,投降我土耳其帝国。他们会答应吗?
生:不会……
师:是的,他们收到信的时候很气愤,决定给土耳其国王回一封信讽刺挖苦他一下。画家画的正是写信的瞬间,中间一个人在写信逗乐了周围的很多人,然而有一个人想起土耳其国王的信还是很愤怒,我们看他的样子是立眉瞪眼咬着牙……
生活中的常见表情。
除了蒙娜丽莎的微笑、起义军的欢乐与愤怒,在我们的生活中还有没有别的表情?从上课到现在我发现同学们的脸上也有很多表情,同学们说一说?
生:高兴、生气、忧伤、扮帅、卖萌…….等等
师:那接下来老师来考考你们,有谁愿意接受老师的挑战吗?表演秀。
出示喜:今天考试了,你语文数学都考了100分。
出示怒:你的钱被小偷头了。
出示哀:你吃坏了肚子。
出示乐:你中了大奖了。
分别由4个同学上台表演,其他同学观察他做对了没?