《6来来往往的汽车》精品优质课教案设计

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二、学情分析

一年级的学生在上节课已初步学习了纸的撕法，具备了一定的撕纸能力。但

在撕外轮库及拼贴细节部分有一定的难度。

三、教学目标

1、学习概括表现不同种类汽车的外形特征，初步了解汽车的构造及功能。

2、通过撕和拼贴各种汽车，进行基本形的练习。学习有目的地撕纸、以及撕纸的技巧。有序地拼贴，提高学生的感知和形象思维能力。

3、在学习过程中，进一步提高学生的美术学习兴趣。通过对来来往往的汽车的观察、分析，感受汽车造型的奇特、色彩的美丽。

四、教学重难点

重点：抓住车子的外形特征进行有目的的撕纸，和有序的拼贴，表现自己喜爱的汽车。

难点：概括地表现车子的外形，及汽车细节部分的装饰。

五、课前准备

教师：课件、彩色纸、固体胶、纸盘子、范作

学生：彩色纸、固体胶

教学过程

导课

（1）播放汽车总动员的影片

请学生说说你在里面看到了那些汽车？在生活中你还见过什么类型的汽车。

出示课题《来来往往的汽车》

（2）出示教师的范作，撕纸拼贴的汽车请学生猜猜老师是怎么做的？

揭示本节课的任务，用撕纸拼贴的方法制作汽车。

2、探究学习

小朋友玩过撕纸吗？上课前我们先来玩一个撕纸游戏。

请学生观察两种不同动作的撕纸，看看哪种能撕纸的姿势能撕得更准确

教师在纸上画一条曲线，第一次两只手放远远的撕，第二次两只手靠拢撕。

学生反馈：得出撕的时候两个拇指食指靠拢撕能撕得更准确。