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浙人美2011课标版《19心中的太阳》公开课教案优质课下载
2.学习想象画，培养想象力和创造力。??
?3.感知太阳给大自然带来的美，培养热爱大自然的情感。?
教学重难点：?
重?点：发挥想象力，通过联想画出想象中的太阳。?
难?点：用形状和色彩来表现太阳，画一幅有关太阳的想象画，丰富太阳的形象。??
教学准备：??
教具：多媒体课件、范画??
学具：油画棒、彩色水笔等工具。
教学过程：?
?(一)?歌曲导入?
师生齐唱《种太阳》
提问：歌曲中小朋友的愿望是什么？
点题：如果要你种太阳，你心中的太阳是什么样的，你会种什么形状的太阳呢？
?揭示课题——心中的?太阳。
?(二)?分析太阳造型
太阳的外形。
指名说出自己心中的太阳的形状?
欣赏太阳的图片（各种形状的太阳）
?2.太阳的光芒
?①欣赏太阳的图片（日中）
?②自由组合小游戏：（运用点线面进行光芒组合）
小结：点和线的自由组合，我们可以创造出不一样的太阳哦！
?3.太阳的表情、联想。?
?①欣赏太阳拟人动画。?
②请学生观察并提问：太阳发生了什么变化呢？太阳长出了眼睛、鼻子、嘴巴、手和脚，像人一样动起来了！?