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浙人美2011课标版《10做一棵大树》新课标教案优质课下载
1．学习简单的泥塑工艺，用黏土（橡皮泥或彩泥)塑一棵大树。
2．通过捏塑一棵大树，培养立体造型能力和动手能力，激发对泥塑的兴趣。
3．了解各种树的有关知识、树木与人类的密切关系，培养良好的环保意识。
教学重点：
感受各种树的不同美感，培养学生用捏塑的手法表现大树。增强环保意识，培养学生热爱自然的情感。
教学难点：
抓住树的特征表现不同的树。
教学方法：
讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。
课前准备：
?? （学生）黏土（橡皮泥或彩泥）、泥塑刀、小毛巾等。
?? （教师）课件、黏土（橡皮泥或彩泥）、泥塑刀（可自制）、泥塑示范作品。
教学过程：
1.欣赏大树。老师带了礼物。这是？
你知道树有哪些作用吗？对，它可以净化空气，美化环境，减少噪音，防止水土流失等等，树不仅是人类的好朋友，也是小鸟与动物的家。
知道吗？我们现在教室里的桌子、凳子、书本，铅笔、门，还有吃饭用的一次性筷子等等都是树的身体。
如果世界上没了树，可能（课件出示）
看了这些图片，亲爱的，我们可以做些什么？同学们说得真好，老师也深受感动。这节课我们就用陶泥做一棵大树（板书）表达我们对树深深的爱。
2.在做泥树之前，我们先来欣赏各种各样的树。（课件）
树一般由哪几个不同的部分组成？（板书中的书分开）一般包括树干、树枝、树叶和树根。（树干有直，还有弯的。树的纹理也不同。贴）（不同的树，树叶形状、颜色也不同.贴）
3.说了这么多，老师也想做一做。
教师示范做一棵普通泥塑大树的步骤（）
4.栽树成林。
发现最美的大树。（可以从树干、树枝、树叶与装饰物评起）
同学们，时间过得真快，转眼这节课就结束了。让我们一起宣誓：