二年级下册（2013年11月第1版）《2盛开的鲜花》优质课教案下载

二年级下册（2013年11月第1版）《2盛开的鲜花》优质课教案下载

（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）教师活动学生活动信息技术支持（资源、方法、手段等）导入

观察

建构

讲授

示范

尝试

评价

1、展示白板课件。

2、创设观察情境。

3、根据学生回答板书：美——各式各样的情况，深浅不同的色彩。

4、请学生回答鲜花的组成部分有哪些？

5、引导学生如何表现色彩之美，白板动画出示如何表现渐变色。

6、微课示范讲解渐变色的方法和注意事项（单色：用力轻重；多色：颜色深浅）。

7、请同学之间互相评价学生优秀作品。

8、提出作业要求，学生创作时进行巡视指导。

9、学生作品展示，引导学生互相欣赏，并请学生说说喜欢其中哪一张作品，为什么？

10、拓展延伸，展示渐变色在生活中的运用以及画家是如何表现鲜花的。帮助学生更好地感受色彩的美。最后小结：用色彩表现美，用心灵发现美！ 1、观看课件中自己赏花的照片，主动地参与课堂。并通过视频导入中的自然界中的鲜花场景，跟随老师一起进入情境之中。

2、观察欣赏视频之后，回答盛开的鲜花没在哪里。鲜花的美体现在花瓣的形态上，有各种各样的形状；鲜花的美还体现在色彩的变化上，有深浅不同的颜色变化。

3、通过仔细观察之后说出鲜花的各组成部分。

4、对教师的涂色方法进行评价，总结出还可以通过线和点的疏密排列来表现色彩的深浅渐变。

5、通过观看微课，掌握单色渐变和多色渐变表现鲜花的方式方法。

6、从同龄人的作品中学习花朵大小、高低、前后的组织，渐变色的表现，背景的烘托运用。

7、根据要求进行创作。

8、观赏同伴的作品进行相互评价。视频

动画