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《5折剪蝴蝶》精品教案优质课下载
1.学会剪花边
2.花边的样式设计
三、教学过程
（一）教学导入
1.猜谜语导入，剪花边的方法，让学生猜出“折、画、剪”。
2.让学生用彩纸进行剪纸，并展示自己的作品
（二）讲授新课
1.让学生观察老师的作品——一条花边。让学生猜出这是一条花边。
2.出示课件，展示生活中的花边。让学生边欣赏边思考花边的特点。
3.让学生讨论花边的特点。
（1）图案是重复的
（2）形状是细长像带状。
4.带领学生一起来剪花边
（1）让学生想一想，该怎样折纸——对折
（2）让学生想一想，可以画什么图案
（3）让学生想一想，剪的时候该注意什么
5.讨论为什么有的花边是断开的？
（1）展示老师刚刚画的苹果的花边，却是一个个单独的苹果，让学生思考为什么？
（2）让学生猜出，剪花边的时候，要在折纸的两边都留下一部分，不能都简断。
（3）老师出示花边图样，让学生说，哪个能剪成花边，哪个不能，为什么？
6.讨论花边都能剪什么样子？
7.讨论花边有什么用？能装饰都哪里？
8.让学生都剪花边，然后装饰到自己的白衣服上面。
9.学生展示自己的作品，老师给予鼓励。
（三）课堂小结