《11青花瓷》集体备课教案设计

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教学重点：感受青花瓷器的艺术美。

教学难点：设计青花瓷器花纹图案。?

教学准备：课件、画笔、瓶型白色卡纸

教学方法：讲授法、观察法、练习法

教学过程：

一、 激趣导入

1、出示课前准备好的绘画工具，指名学生和老师一起尝试动手画一画。

2、将随意涂画的作品撕成青花瓷瓶的造型，导入课题《青花瓷》，并板书课题。

二、 民主导学

（一） 任务一：走近青花瓷，了解青花瓷。

1、 请同学们用概括性的语言简单交流你对青花瓷的认识。

2、教师总结：

（1）认识青花瓷

青花瓷，又称白地青花瓷，常简称青花，青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温一次烧成。钴料烧成后呈蓝色，故得名青花瓷。是中国瓷器的主流品种之一。

（2）青花瓷的历史发展

青花瓷器最早出现在唐代， 而标准青花则诞生于元代 ，明代青花成为瓷器的主流，清康熙时发展到了顶峰。

（二） 任务二，发现青花瓷的艺术美

教师：世人喜欢青花瓷，它的艺术之美又体现在什么地方呢？ 学生发言，教师总结。

1、欣赏青花瓷的器型 青花瓷来源于生活，自然服务于生活。日用青花瓷的器型可分为罐、碗、瓶、壶、杯、盆、洗、盒等，造型丰富，形式多样。以青花瓷瓶为例，青花瓷瓶的种类就尤其繁多，课件出示多种类型的瓷瓶剪影，让学生猜一猜，分别叫什么瓶。（课件）

2、欣赏青花瓷的纹饰 青花瓷的花纹多为山水人物、龙凤花鸟、鱼虫走兽、诗文书画、吉祥图文等。

3、欣赏青花瓷的色彩 青花瓷的色彩清新淡雅，在洁白的瓷体上辅以蓝色的花纹，蓝白相映，千年如新，永不褪色。

三、 检测导结

（一） 布置作业

同学们，赏完青花瓷，是不是为我们古代劳动人们的智慧、手艺所折服。今天我们也向他们学习，尝试用手中简单的工具试着临摹青花纹饰。请将你手中的瓶型卡纸，选择你喜欢的花纹临摹到合适的位置上。作业要求：纹样要适合瓶子的外形特征。画花纹的时候用笔要肯定，线条要流畅，颜色可以有深浅变化。

（二） 学生作业，教师辅导