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人教2011课标版《第4课分一分变一变》集体备课教案优质课下载
入
课前准备：播放生日快乐歌
一、谈话导入
师：听到这首歌你想到了什么？你有什么感受？（深情真挚的祝福）
过生日时让你最开心的是什么？
你和家人朋友一起分享蛋糕的的同时也是分享了你成长的快乐。其实在这一天最应该跟你一起分享快乐的人是你的妈妈，你知道为什么吗？
对呀，我们中国有句俗话“孩生日，娘苦日”,所以，在生日这天一定要记得感谢妈妈的养育之恩。
那好，这节课我们就带着对自己成长的祝福，带着对妈妈的感恩来设计制作一个漂亮的生日蛋糕，并一起感受一下分享的乐趣。
揭示课题：《分一分 变一变》
[设计意图]：通过创设情境，让学生走进课堂，调整学生的气息，凝聚学生的专注力。为开课做好准备。谈话导入，让学生回忆自己过生日的情景，让学生领略分享的乐趣。
情境开启专注力：创设情境，让学生身临其境，凝神静气。
导入课题，提出目标，开启引领专注力。
通过“听－想－说”，回忆生日时分享的幸福，感受成长的快乐，并感恩母亲赋予生命。
活
动
过
程
活
动
过
程
介绍这节课的活动安排：
为了设计制作出精美的生日蛋糕，这节课同学们要先做学徒，学习相关知识，经过考核合格后才能晋级真正的糕点师，获取独立制作蛋糕的资格，另外我们还要完成一项神秘挑战——蛋糕魔术师！在学习和挑战过程中，表现优秀的同学将被授予荣誉勋章！大家有信心吗？
活动一：
（一）走进蛋糕店，争做优秀学徒