一年级下册《第7课纸风铃》优质课教案设计

一年级下册《第7课纸风铃》教案优质课下载

教学重点：

学会利用纸杯等材料制作风铃。

教学难点：

如何在细绳上固定纸杯的位置。

教具准备：

多媒体课件、纸风铃材料、彩色纸杯，水彩笔、线绳、铃铛等。

学具准备：

一次性纸杯、细绳、大头针或牙签、彩色纸、油画棒、固体胶、透明胶等。

教学过程：

一、组织教学。

整顿课堂秩序，准备上课。

二、闻声猜物导入。

给学生播放几段不同的铃声声音，让他们猜一猜都有哪些铃声。猜出最后一个是风铃的声音，猜不出可以给予相应的提示。从而引出部分课题——风铃。

三、新课教授。

1.向同学们介绍什么是风铃，并展示各种风铃的图片，丰富学生的眼界。

2.观察各种凤玲图片之后，给学生引导一个新的风铃，提出本课要学习的内容——纸风铃。

3.展示一些纸风铃的漂亮作品，并引发学生思考，如何制作这样的风铃。

4.实物展示纸风铃，并一起探究、了解风铃的构造。

四、教师示范。

播放一段风铃制作的短片教程，通过观看，使学生掌握制作流程及方法。

五、学生练习。

1.分发风铃材料包，让同学们尝试着共同完成一个简单的纸风铃。

2.抽部分同学上黑板展示，并分享自己制作时候的经验和技巧。

3.教师对不足之处进行指导。

六、加深难度，欣赏纸杯风铃的特别之处与美感。