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人教2011课标版《第1课纸片插接》精品教案优质课下载
⒊增强创意与纸工制作能力，领会美术设计与生活的密切关系。
教学重点: 掌握基本的纸片插接技巧，设计制作出不同形式的立体造型作品。
教学难点; 有创意的进行纸片插接，插接的牢固程度及设计意图的表达。
教学准备
教师：课件，范作，剪刀，铅笔，各种卡纸等。
学生：剪刀，铅笔，各种卡纸等。
教学过程
一、情境设置，导入新课
⒈图片展示
同学们，上面这张图片，是有什么做成的？怎么做？（依次出示图片，引导孩子们观察，由图片的手工形式）
⒉出示KT板制作的手工图片，说一说
你们所知道的手工制作方法有哪些？你还有什么办法吗？
二、观察感悟，探究技法
⒈示范范作:叠叠叠
想一想，纸片是怎样插接在一起的？（教师示范步骤）
⒉将小纸片分发到各小组，学生尝试插接纸片，边做边思考：
⑴怎样才能让小纸片连接的更牢固？（插缝插接到底）
⑵怎样让小纸片立起来？（纸的材质，底座的插接）
⒊经验交流
⑴你是用什么方法进行纸片插接的？
⑵纸片插接时，遇到了什么问题，你是怎样解决的?
⒋教师板书
纸片插接
⑴由两个或者啷个以上的图形组成
⑵设计纸片的连接点＋找到平衡点