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人教2011课标版《第4课漂亮的包装纸》教案优质课下载
(联系实际,确定主题)
如果给礼物穿上一件漂亮的“新衣服”,他们会更加高兴的!
(出示图片,导入课题)
小结:这件漂亮的“新衣服”就是礼物外面的包装纸。今天就跟着老师一起来学习《漂亮的包装纸》
观察感悟
出示各种包装纸,引导学生赏析。
①看一看:这些包装纸的颜色给我们带来什么感受,请用一个词语来形容。
(鲜艳、漂亮、五颜六色、五彩缤纷...)
②说一说:你喜欢哪张包装纸?包装纸上有哪些漂亮的图案?
③试一试:你能画出简单的小图形吗?从两个方面开始画。
(教师每组画一个,做简单的示范)
几何形:○、△...
小图案:?、¥...
探究体验
师生互动,找规律。
包装纸上的图案排列有什么规律?
(这些包装纸的图案排列一种或两种图形重复排列的。)
交流领会
这些美丽的小花纹用了什么表现方式?(PPT)
①单独纹样
②聚散纹样
③重复纹样
包装上用了什么排列方式?(PPT)
①横排
②竖排