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人教2011课标版《第4课漂亮的包装纸》最新教案优质课下载
1、知识与技能目标:学习用四方连续的骨式设计、绘制包装纸,初步知道四方连续的用途和其多种排列形式的变化美,
2、过程与方法目标:运用绘画或手工的方式完成制作,培养学生自由创造的能力;培养学生独立思考、耐心细致的工作作风。
3、情感态度与价值观目标:启发学生对形式美感的感受力。
五、教学重点与难点:
教学重点:对骨式排列,花纹设计的掌握。
教学难点:花纹拓印,色彩调配,着色。
六、教学准备:
教具:电脑多媒体教学系统、课件、教材、范图。
学具:水彩笔,油画棒,剪刀,卡纸、胶水等。
七、教材分析:
八、学情分析:
九、法制教育与环保教育:
法制教育:
环保教育:
十、教学设计:
第一课程安排:
教学过程:
活动一:
出示玩具熊,导出包装纸,导入新课。
活动二:
1、教授四方连续知识(结合书本与实物花样,师生共同分析)
◎四方连续:四方连续就是以一个或多个单位纹样向上下左右四个方向重复排列,并无限扩展的大面积装饰纹样。
◎常用的四方连续骨式有三种:有散点式连缀式和重叠式结合投影片讲解几种常用的骨式并板书骨式名称和骨式图。
A散点式: 以一个或数个纹样组成一个单位纹样作分散排列,就叫散点式。它有平排式、斜排式两种。
B连缀式:单位纹样间相互连接或穿插的四方连续纹样,连续性很强,这种排列形式就叫连缀式。?