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二年级下册《第7课美丽的·孔雀》最新教案优质课下载
通过引导学生运用各种技法，巧用媒介制作造型有优美的孔雀，发展学生的动手能力。
通过引导学生在创作中感受美和活动的乐趣，体验成功的喜悦，发展学生的审美意识，激发和保持学习的持久兴趣。
教学准备：
教师：课件、立体及半立体的孔雀作品
学生：剪刀、胶水、纸杯、羽毛、牙签及各类纸材料
重点：学习和掌握制作立体、半立体孔雀的方法。
难点：如何引导学生巧用媒材制作形态优美的孔雀。
教学过程：
音乐导入
1.师：同学们，今天老师给大家带来了一首既优美又动听的傣族歌曲，你们想听一听吗？好，下面让我们唱起来动起来吧！
2.播放歌曲《金孔雀轻轻跳》，引导学生跟着一起跳起来。
3.总结：同学们跳的太棒啦！仿佛看到了一群皮翩翩起舞的的小孔雀，那你们想随着老师一起到美丽的孔雀王国曲看一看吗？
出示课题《美丽的孔雀》
新授
孔雀王国派来了两位使者——绿孔雀和蓝孔雀，蓝孔雀又带来了变异种族的两位好朋友——黑孔雀和白孔雀。
孔雀的外形
头
身体
脚
尾屏
羽冠
孔雀什么时候最漂亮？
生答：开屏
孔雀为什么会开屏？
播放视频，引导学生在视频中找答案。