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二年级下册《第13课动物的故事》教案优质课下载
教学重点:动物故事的表现。
教学难点:画面的生动性、趣味性 。通过创设情景,引导学生大胆发表自己的感受。
教具准备:课件
学具准备:绘画纸、绘画工具等
教学过程:
一 师生谈话,导入新课
师:同学喜欢听故事吗?能说说你为什么喜欢都听故事吗?
生:有趣还能学知识。
师:知识可以让我们变得更聪明。
师:今天老师给同学们带来了一个故事,你们想不想听啊?
在听故事的同时,请思考这样的两个问题。
课件播放
1.故事的主人公是谁?
2.你听故事的时候,脑海中出现怎样的一幅画面?
师:看到这幅画,你知道是什么故事吗?
生:知道《狐狸和乌鸦》
师:这也就是说,绘画也是种语言,今天我们就用这种语言表现《动物的故事》板书课题。
二 故事赏析
师:老师给同学们准备了一个小故事。课件播放《小马过河》。
师:这是什么故事呢?
生:《小马过河》。
师:故事里发生了一件什么事呢?谁能用最简洁的语言把故事的内容概括出来?
生:学生概括故事内容。
师:作者用什么方式展示小马过河这个故事的呢?
生:绘画。