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《第19课娃娃家》新课标教案优质课下载
教学重点:
打开学生思路和创造思路,能对纸材和废弃纸盒进行创造性的使用,动手设计和制作娃娃家,并大胆的进行游戏。
教学难点:
制作新颖、美观,造型多样的娃娃家。
教学准备:
教师:课件,各种纸材、废弃纸盒、剪刀、彩色水笔、双面胶,示范作品等。 学生:各种纸材、废弃纸盒、剪刀、彩色水笔、双面胶等。
教学过程:
一、欣赏导入
1.播放课件,欢迎大家来到“芭比娃娃”之家做客!一起浏览芭比娃娃的玩具屋吧!
2.出示课题,你喜欢芭比娃娃在童话世界里的家吗?你想不想也拥有一个娃娃家呢?
二、观察感悟
1.欣赏生活中有趣的家居图片,说一说:自己最喜欢的,为什么?
小结:(巧妙的设计、独特的色彩搭配、精巧的装饰等)
2.分发范作、研究讨论 :请各组同学玩一玩,看一看,娃娃的家是用什么材料制作的,家里都有哪些家具、电器,他们又分别是用什么制作的。
各组将发现、讨论的结果派代表进行汇报。
教师总结:牛奶盒子、牙膏、香皂盒子、甚至药盒、火柴盒,都能被改造成娃娃家和家里的家具、电器,而我们也可以利用学过的折纸、绘画、粘贴等形式对它们进行美化、装饰。
3.演示家具制作,床制作方法:
(1)材料:准备大小不同、比例适当的两个纸盒,彩色手工纸若干张。
(2)方法:
①将稍大一些的纸盒当作床体,并将其中一头的盒盖部分打开。将打开的盒盖向上翘,当作床头部分,其余部分或藏于盒内或剪掉,床的主体部分完成。
②将稍小一些的纸盒从中间裁剪成两份,分别置于床头两侧,这样床头柜也完成了。
③剪大小适当的蓝色手工纸将床体部分覆盖,并将边缘剪出波浪形,与床体粘连,这样床单就完成了。再将床头向上翘起的部分也用蓝色手工纸覆盖,床头也装饰完成。
④最后在床上放置用红色手工纸叠好的被子,这样一组家具就完成了。
4.学生作品欣赏:说说这些有趣的家具模型用到了哪些方法?可以摆放在娃娃家的什么地方?
a.剪、折、添画。B.卷、粘、添画。C.不同的家居,摆放不同的地方,设计更为可爱的娃娃家。