人教2011课标版《第19课娃娃家》精品优质课教案设计

人教2011课标版《第19课娃娃家》精品教案优质课下载

教学重点： 用橡皮泥做自己喜欢的各种人物造型。

教学难点： 人的特征

教具准备：陶泥、展板、树枝、树叶、毛线、纽扣等小饰品。

教学过程：

组织教学

师生齐做手操：12345，小手来跳舞，54321，老鹰老鹰抓小鸡。（重复一遍，活动指关节）

二、创设情景，认知体验

　　1、师：今天老师请来了几位好朋友，看！是谁呀，它们有什么特征？

　　2 、教师播放课件，学生观看有关陶泥人物造型的图片。

3、你发现了什么？（玩老鹰抓小鸡的游戏、唱歌、跳舞等）

4、学生回答后出示并板书课题：小泥人

三、师生互动，初步体验

　　1、教师示范做出小泥人的基本型。

2、课件播放，师生齐做小泥人广播操。

四、击趣、深入探讨

1、师：小泥人在做广播操，有一群从异域来的客人也来观看了，瞧瞧都有谁呀！（课件播放各种小泥人造型图片）

　　2、师：你们喜欢哪位客人呀？学生分别描述一下自己喜欢的小泥人有哪些特征。

　　3 、你们知道老师是怎样做出来的吗？ （板书：搓捏、刻画、粘接）

　 4、小组合作探讨制作的过程：

　　①构思你要作什么小泥人

　　②用捏、揉方法做身体与头部

　　③加上各种各样的小装饰，使人物更生动

　　师：大家能动脑总结做动物的步骤，一年级我们学过什么方法来做食品？

　　5 、复习旧知识：搓、捏、压、粘、卷、揉等技能

　　五、创作体验：