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《第20课五彩缤纷的生活》优质课教案下载
教学重点：
掌握“五珠圈”的编法。
教学难点:
左线过珠及右线加珠的技巧。
教 具：
地球珠31颗，流苏一条，剪刀，鱼线。
教学过程：
1、导入：
同学们先来听一首《颜色歌》，听一听歌里面唱了哪些颜色？（播放课件《颜色歌》）
生：有红色，蓝色，绿色，黄色，灰色，黑色等等。
师：这首歌唱出了一个五彩的世界，老师这里有许多五颜六色的珠子，并用它们编了一个水晶五彩球，同学们看漂亮吗？喜欢吗？
生：漂亮~~~
师：那我们现在就动起手来吧！
2、讲授：
首先，我们看一下需要的材料，工具有哪些。(看课件，说明材料)
五彩球说明：由5种颜色，12个五珠圈组成。
动手制作：
师先说明，同以前学过的一样，红线为左线，蓝线为右线。
我们先来复习一下制作“五珠圈”的方法。
师演示上节课学过的“五珠圈”，注意左，右线要拉紧。
制作第一层5个“五珠圈”。
（师播放课件，学生仔细观看。）
右线穿4颗珠子，完成第一个“五珠圈”
师出示问题：仔细看，左线过（ 1 ）颗珠，右线加（ 3 ）颗珠，完成第二个“五珠圈”。
生通过观察，回答问题。师鼓励学生大胆说。