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师梦圆初中英语教材同步人教版八年级下册Section B 1a—1e下载详情
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内容预览

repair; fix; fix up; give away; take after; broken; wheel

2. 能正确使用以下常用表达:

fix up; give away; take after

3. 能熟练掌握并使用下列重点句式:

1) I take after my mother.

2) I fixed it up.

3) I gave it away.

4) Jimmy fixes up broken bicycle parts, like wheels.能力

目标通过听说训练,学会提供帮助的解决方案。情感

目标

通过本课的学习,培养学生养成乐于助人的好习惯。教学重点Talk about how to offer help.教学难点正确使用本课常用表达;听力训练。教学方法情景教学法;任务型教学法。二、【教学流程】

环节师生活动I. Preparation

准备课前播放英文歌“You are my sunshine!”达到烘托氛围和本节课话题热身的目的。

1. Free talk

A:Do you like the song?

B:Yes. It’s very beautiful.

A: Ok.I’m so happy! Do you know the name of the song?

B: You are my sunshine!

A:Oh,yeah, you are my sunshine,because of you ,I feel so warm!.

2. Lead in(导入)

活动一:分享一张我的照片,谈论身边的熟悉的人(同学)和不熟悉的人(师哥)做志愿者工作的示范,引出volunteer (志愿者)这个单词,形成“They are kind!They are good volunteers! ”

活动二:When you are in trouble,what do you need most? (help)

总结:Helping others is helping ourselves.

II. Presentation

呈现1. 学习并掌握下列单词:

repair; fix; fix up; give away; take after; broken; wheel

2. 能正确使用以下常用表达:

fix up; give away; take after

3. 能熟练掌握并使用下列重点句式:

1) I take after my mother.

教材