三年级上册《第8课星空的联想》优质课教案下载

三年级上册《第8课星空的联想》优质课教案下载

一、教学目标:

知识与技能：通过学生课前查询资料了解宇宙星空的特点，相互交流启发想象，通过欣赏一些科幻片，开拓学生思路。

过程与方法：能够在情境中展开对星空的联想，拓展创作思路。

情感态度价值观：能够运用刮蜡的绘画技法，表现自己对星空的联想。

二、教学难点分析：

重点：引导学生积极动脑，大胆想象，积极创作。

难点：大胆想象与构思，用点、线、面表现形式进行创作,掌握刮蜡的作画技法

三、教学课时：一课时

四、教学用具：学生：卡纸，刮蜡纸，牙签，彩笔，油画棒。

教师：教学课件，刮蜡纸，卡纸，彩笔等。

五、教学过程：

（一）、创境激情，导入新课

1、放《小星星》旋律，问：这么熟悉的旋律大家一起唱导入

2、大家知道它们住在什么地方？（星空）美丽的星空总让人充满幻想，激起人们无限探索欲望，除了这些星星外还有其它星球吗？那么它们会发生什么样故事？今天我们就来插上想象的翅膀，想象星空到底是什么样？（出示课题）

（二）、初步设想，漫游星空

1、课件出示“马王堆汉墓帛画”图片：同学们请看大屏幕，知道它吗？

对，这是在西汉时期人们就想象天空中有很多美丽的景象。请大家仔细看看当时人们都描绘了什么呢？生：回答。

是啊，人们梦想有龙在空中飞翔，有鸟儿在月亮上唱歌。当时人们的想象力就是这样的无穷无尽，可是今天人们依然对未来的星空充满了幻想。

2、宇宙飞船在浩渺的星空中穿行…… 进入太空了感受一下这美丽的星空吧！

同学们欣赏完这美丽的星空，你们都认识了哪些星星呢？除了有星星还有什么呢？

生：回答

师：小结。宇宙、地球、太阳、火星等等。

3、想一想在神秘的星空中还居住着哪些意想不到的成员？还会出现那些不可思议的现象？

（引导学生对星云的联想，教师演示想象过程并画出来）

4、古今对星空的不断认识。