《第10课美丽的花》集体备课教案设计

《第10课美丽的花》集体备课教案优质课下载

教学重点：

1、运用整体到局部的观察方法，了解花和枝的生长规律及特征，运用线描方法，进行点线创造。

2、学习线描的表现技法，运用富有变化的点和线进行花卉写生。

3、引导学生对材料进行分析，运用各种材料表现花卉植物的特征，完成立体或半立体作品。

教学难点：

1、在画纸上能较好地表现花叶等的结构比例，表现出叶片、花瓣的形状特征以及枝杈前后的穿插变化。写生时有目的地对花叶进行取舍，大胆表现。

2、对废旧材料的选择加工，再现花卉特征。

教学过程：

一、导入

1．同学们，请看大屏幕上的这首古诗， “秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”你知道他描写的是哪种植物吗？（菊花）是啊，这就是元稹(第三声)以菊花为题的诗作。

2．自古以来文人墨客们都喜欢用美妙的诗句来描写花，美丽的花装点了我们的生活，给人们带来愉悦的精神享受，为人们所喜爱，今天就让我们走进花海感受花的魅力。

3．一起学习《美丽的花》

二、发展

1.欣赏花、认识不同季节开放的花

师：通过课前的了解，谁能说说你都认识哪些花卉？

生：百合花、梅花、菊花……其实在一年中的每个月份里都有代表性的花卉，你们看

课件出示十二幅，十二个月的代表花卉图片

师小结：一年四季百花开，正月腊梅阵阵香，二月蔷薇争芬芳，三月石榴红十里，四月栀子齐开放，五月海棠耀眼红，六月荷花香满塘，七月兰花头上戴，八月桂花满园香，九月菊花竟争艳，十月芙蓉三换装，十一月水仙供上案，十二月梅花雪里香。花儿五颜六色、姿态各异，一年中争相开放，有了它们，我们的生活更加美丽。

2.花的价值

师：通过欣赏，我们感受到花具有很高的观赏性，除了美化生活以外，美丽的花还有哪些用途呢？

生：头花、花茶、鲜花饼等，可食用；教师节送老师等。

师小结：花除了观赏外，有的花还具有食用价值和药用价值，人们将菊花、玫瑰、金银花等制作成花茶、鲜花饼等养生食品，花朵具有食用性。

3. 一株花的组成部分

那么花朵的用途这么多，你们知道它是由哪些部分组成的吗？

下面请同学们一起来观察下这朵花。