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三年级上册《第10课美丽的花》公开课教案优质课下载
教学重点:
1、运用整体到局部的观察方法,对花和枝叶的生长规律以及结构特点进行认识了解。
2、学习线描的表现技法,运用富有变化的点和线进行花卉写生。
教学难点:
在画纸上能较好地表现花叶等的结构比例,表现出叶片、花瓣的形状特征以及枝杈前后的穿插变化。
教具:课件、剪贴纸。
教学过程:
导入新课
老师一进教室就被花吸引,说自己喜欢。同学们也都喜欢花吧,你一般在什么地方看到花?公园里、街道边、广场上、小区里等。这些花起到了什么作用?
花能美化环境、愉悦心情。节日里,人们用花来表达感情,清明节用菊花表达对亲人的哀思,在母亲节,孩子送母亲康乃馨,在婚礼上,百合花最多,代表了百年好合。为什么用花来表达感情?花美丽、漂亮,今天我们就利用这些美丽的花来装点我们的生活,并且把它送给含辛茹苦养育我们像花一样美的妈妈。出示课题:美丽的花
(把妈妈和美丽的花联系在一起,培养孩子的感恩之心)
二、探究新知
1、播放视频:花的生长过程,了解花的基本构造
板书 结构:根、茎、叶、花瓣、花蕊
2、欣赏几种美丽的花
教师播放课件,边看边讲解,了解各种表现花的方法,从花看品格。(欣赏中国画时注意增强学生的民族自豪感)
3、欣赏线描作品,讲解线描
板书:线描
素描的一种,用单色线对线描也叫白描,是物体进行勾画,在线描中可以有许多变化,如长短、粗细、曲直、疏密等。
4、做游戏,拼一拼
学生分成两组分别派代表粘贴花朵,讲解有选择性的粘贴
(培养学生的互帮互助,团结合作精神)
5、教师示范花卉写生
看班级的盆花,师生观察,教师讲解绘画步骤
先定位置(从整体观察)