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三年级下册《第1课水墨游戏》教案优质课下载
二、教材内容及重点、难点分析:
重点:让学生在自主探究中体验笔、墨、纸在水墨画中的变化,感受水墨画独特的魅力。
难点:掌握简单的水墨技法,画出浓淡干湿的墨色变化。
教学对象分析:
三年级的学生刚开始接触水墨画,对水墨画的用笔、墨色等表现手法还比较陌生,本节课重在让学生感受和体验,鼓励学生大胆尝试水墨画的多种表现方法,体验创造乐趣。
教学策略及教法设计:
注重儿童彩墨画学习的情感、态度与价值观,努力增强儿童彩墨画与生活的联系。通过作品欣赏、基本技法的示范讲解、学生尝试体验、独立创作等手段,让学生掌握简单的水墨画技法,并能利用浓淡干湿等表现手法进行自由创造。
教学媒体设计:
运用电子白板播放视频,作品欣赏以及点评作品。
六、教学过程设计与分析
教学过程
欣赏水墨动画片《小蝌蚪》。让学生谈谈自己对水墨动画片的感受。
介绍水墨画的工具材料和基本表现手法。
笔、墨、纸、水
浓、淡、干、湿
欣赏水墨画作品、让学生自由谈谈对作品的感受。
老师示范。用简单的水墨技法来表现生活中的景物。
学生自由创作,体验用笔、用墨、用水、画一张有生活情趣的水墨作品。
6.展示学生作品,并评价。
设计思路及多媒体应用分析
通过播放富有童趣的动画片,让学生感受中国水墨动画片画法的精美奇妙。激发学生学习画水墨画的兴趣。
了解水墨画的工具材料和基本技法,为后面的动手操作作铺垫
用课件展示水墨画作品,让学生学生欣赏、观察每一幅作品的用笔、用墨、用水、用色等的方法。直观感受作品中墨色、用笔的变化。
通过老师的示范,引导学生找到自己绘画的切入点,并增强学生作画的信心,激发学生动手的热情。
播放轻悠的背景音乐,营造书香墨韵的美好意境。