三年级下册《第3课曲曲直直》优质课教案下载

三年级下册《第3课曲曲直直》优质课教案下载

二、教学重难点：

重点：引导学生欣赏、观察，使学生认识直线、曲线在画面中的作用。

难点：利用身边材料的曲、直特性巧妙创作一幅画。

三、教学准备：

各种曲线、直线物品以及图片作品、剪刀，胶水等辅助材料。?

四、教学过程：

（一）导入：

同学们，老师在课前给每个组都放了一件物品，请大家仔细地观察，看看你有什么发现？开始吧！（毛线杯垫、纸条书签、编织篮、中国结、衍纸作品）

学生分享发现：我们组的杯垫是用毛线组成的，我们组的中国结也是一根线组成的，我们组的纸条书签是直线，我们组的衍纸作品是曲线组成的……

师总结：同学们发现你们每一组的物品都是由线组成的，这些有的是曲线，有的是直线，正是这些直线和曲线，为我们带来了生动的画面，同时又丰富了我们的生活。这节课我们一起来学习曲曲直直。

（二）新授：

寻找生活中的线条。（教室里、校园里）

通过课件发现自然中、城市中、艺术作品中的线条。

小组讨论分享：

直线和曲线分别带给你什么感觉？说说你的感受。

欣赏其他学生作品。总结制作方法：绘画、剪贴、绘画+剪贴。

师示范：提取之前的线条，贴上人物侧脸。（绘画+拼贴）

（三）艺术实践：

请同学们利用所带的直线和曲线材料，用拼贴或绘画的方式完成一幅作品。

（四）展示与分享

（五）小结。