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三年级下册《第4课平平稳稳》精品教案优质课下载
目标
1、理解对称或匀衡的原理,找出我们周围的对称或均衡的物体。
2、运用物体的对称或均衡原理,通过剪纸、拼贴、绘画等手段把自己的感觉表现出来。
教学
重点
1、理解感受物体的对称或均衡的表现形式。
教学
难点
2、用各种材料来表现对均衡的感受。
教学
方法
启发式教学法、练习法
教具
水彩笔 油画棒 彩色纸 剪刀 胶水等
教
学
过
程
与
内
容
设
计
一、组织教学：检查学生用具准备情况
二、讲授新课：